El Comité de Título del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Valladolid y Cáritas Diocesana de Valladolid, con la colaboración de la Facultad de Educación y Trabajo Social, organizan la conferencia “El futuro que estamos construyendo: claves del IX Informe FOESSA” a cargo del profesor e investigador de la Universidad del País Vasco D. Imanol Zubero Beaskoetxea.

Basándose en el análisis que se realiza en el citado informe, el profesor Zubero explora el futuro y propone caminos para construirlo de forma colectiva. Ante un modelo social lleno de riesgos, invita a un giro de timón hacia un futuro más justo, humanizador y sostenible que debemos imaginar y forjar activamente.

El profesor Imanol Zubero Beaskoetxea es autor del capítulo 6º (final) del IX Informe FOESSA (2025), disponible en: https://www.foessa.es/ix-informe/capitulo6/ 

Con motivo del Día Mundial del Trabajo Social, el Colegio Oficial de Trabajo Social de Palencia, el Colegio Oficial de Trabajo Social de Valladolid y Segovia y el Comité de Título del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Valladolid organizan un encuentro y debate en el Salón de Grados de la Facultad de Educación y Trabajo Social, con entrada libre hasta completar el aforo.

Contará con la presencia de Dña. Teresa Calderón Quindós, Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social, Dña. Aroha Amaro Garrido, presidenta del Colegio Oficial de Trabajo Social de Palencia, Dña. Carmen Heras Zamarro, presidenta del Colegio Oficial de Trabajo Social de Valladolid y Segovia, D. Rogelio Gómez García, Director del Departamento de Sociología y Trabajo Social y D. Juan Mª Prieto Lobato, coordinador del Comité de Título del Grado en Trabajo Social.

Participarán:

• Dña. Esther Díez Pérez. Trabajadora social en Centro de Acción Social. Diputación Provincial de Valladolid.
• Dña. Luisa Aránzazu Hernández Echegaray. Trabajadora social en Centro de Acción Social. Ayuntamiento de Palencia. Profesora Asociada UNED.
• Dña. Estefanía Páez Baraja. Trabajadora social en Centro de Acción Social. Ayuntamiento de Medina del Campo. Profesora Asociada UVa.

Para finalizar el acto se hará entrega del VII Premio TFG de Trabajo Social.

Del 1 al 4 de diciembre

Facultad de Educación y Trabajo Social

Horario: 9:00-14:00 / 16:00-20:00

Este año bajo el título: “Claves para una ciudadanía igualitaria” contaremos con ponencias de profesionales que abordarán distintas temáticas vinculadas a la igualdad, la educación sexual y los derechos sexuales desde una mirada crítica y transformadora.

Las jornadas se celebrarán los días 12 y 13 de noviembre, en horario de tarde.

Programa:

https://www.instagram.com/p/DQo1DtfiLsx/?igsh=bjVsYnJiMjZpenkw

Modalidades:

Presencial (en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid) y Online en streaming para todo el territorio español.

Totalmente gratuito.

INSCRIPCIONES:

INSCRIPCIÓN IX JORNADAS DE EDUCACIÓN SEXUAL "Claves para una ciudadanía igualitaria"

Las Jornadas de educación teatral Te Veo en la UVa celebran su séptima edición del 10 al 12 de noviembre en el marco del XXVII Festival Encuentros Te Veo de artes escénicas para la infancia y la juventud.

Estas VII Jornadas tendrán un carácter conmemorativo: homenaje a la poeta y maestra chilena Gabriela Mistral, la única escritora de lengua española galardonada con el Nobel de Literatura, del que este año se cumple el 80 aniversario y otro homenaje en el Teatro Calderón, a los Titiriteros de Binéfar, los maestros titiriteros Paco Paricio y Pilar Amorós, fundadores de la veterana compañía. Ellos escogieron contarnos sus historias con títeres, humor, poesía, música, y celebramos que lo sigan haciendo.

El documental "Titiriteros de Binéfar: siguiendo sus pasos" da testimonio de su longeva historia y también de su continuidad; se estrenará el 14 de noviembre en el Cine Casablanca y pondrá el colofón a los XXVII Encuentros Te Veo.

Web: https://www.teveo.es/es/encuentrosteveo.html

El jueves 6 de noviembre a las 17:00, tendrá lugar la presentación de un informe producto del trabajo de investigación realizado por un grupo interdisciplinar formado por PDI del Área de Ciencias Experimentales y de los Departamentos de Didáctica de la Lengua y la Literatura y de Filología Inglesa.

Este trabajo fue un encargo del British Council para evaluar, en el ámbito nacional, entre otras cosas, las competencias científicas y actitudes hacia la ciencia en niños y niñas que acuden a centros con Programa Educativo Bilingüe (British Council).

PROGRAMA:

Bienvenida:

Vicerrector de Investigación de la UVa, Enrique Baeyens Lázaro

Maureen McAlinden

Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social, Mª Teresa Calderón Quindós

Presentación del estudio:

El aprendizaje científico en contextos bilingües: resultados del alumnado del Programa Educativo Bilingüe

Jaime Delgado Iglesias y Victoria Vega Agapito

Coloquio:

Moderadora: Maureen McAlinden, Head English and School Education, Cultural Engagement, British Council

Cierre:

Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social, Mª Teresa Calderón Quindós

Entrada libre hasta completar aforo

La Universidad de Valladolid (UVa) y la Asociación de Altas Capacidades de Castilla y León (ACYLAC) organizan los días 20, 24 y 25 de octubre las IV Jornadas “Altas Capacidades: la alta capacidad y otras excepcionalidades”, un espacio de encuentro dirigido a estudiantes de Educación, docentes, familias y público interesado en conocer la realidad de las personas con alta capacidad intelectual.

Esta cita tendrá lugar en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVa.

El objetivo de las jornadas es favorecer la comprensión, la detección temprana y la adecuada respuesta educativa a las necesidades del alumnado con altas capacidades, así como promover una visión positiva, diversa y realista de las AACC. Además, se busca romper con estereotipos y falsos mitos que dificultan el reconocimiento y la atención de este alumnado, y abordar la complejidad de las altas capacidades más allá del rendimiento académico, poniendo el foco en su desarrollo emocional, social y creativo.

PROGRAMA

Inauguración: lunes 20 de octubre (18:00–20:00) charla a cargo de Alicia Sanzo (Psicoinfas) y una mesa de experiencias protagonizada por familias de ACYLAC, que compartirán sus vivencias y retos en la educación de hijos e hijas con altas capacidades.

El viernes 24 de octubre (16:00–19:00), Félix Ruiz y José Luis Pérez (Centro Ayalga) ofrecen una ponencia sobre la doble excepcionalidad en el alumnado de alta capacidad, un aspecto clave que combina talento y posibles dificultades asociadas.

El sábado 25 de octubre (10:00–13:00), José Luis Pérez y Guillermo Pérez (Centro Ayalga. Fundación Talentum) abordarán el desarrollo de la personalidad de las personas con alta capacidad, centrándose en la integración sensorial, la alta sensibilidad y la creatividad.

Durante la mañana del sábado, las familias inscritas podrán asistir a las conferencias mientras sus hijos e hijas participan en talleres gratuitos de temáticas como mindfulness, teatro de títeres, química, astronomía o programación.

La participación en las jornadas es gratuita, previa inscripción a través del código QR disponible en el cartel oficial, hasta el 21 de octubre a las 23:59 o hasta completar aforo.

Contacto:

www.acylac.org

acylac@acylac.org

rubenpar@acylac.org (Rubén Parra. Presidente de ACYLAC)

Teléfono: 644724816

La dirección del Proyecto de Innovación Educativa (PIE) 'Mobile Pinhole Camera. La fotografía estenopeica como recurso educativo' organiza unas sesiones formativas que serán desarrolladas por Ilan Wolff en el marco del proyecto, entre el 7 y el 11 de abril, en la Facultad de Educación y Trabajo Social.

Además de impartir la máster class, a lo largo de toda la semana, Ilan guiará el trabajo de los participantes en las sesiones de laboratorio para revelar y positivar imágenes capturadas con cámaras estenopeicas, así como para intervenirlas mediante procesos químicos.