El encuentro tendrá lugar en el Salón de Actos de la Facultad de Educación y Trabajo Social el próximo 12 de junio.

El 12 de junio de 2026, varias promociones de maestros y maestras que cursaron sus estudios en la Escuela Normal (Plaza España), y en la Escuela Universitaria de Formación del Profesorado de EGB (Huerta del Rey), se reúnen en su nueva casa, la FEyTS, para compartir esta jornada a través del encuentro, el recuerdo y la experiencia docente, pero, también, la añoranza y la amistad que se generó en aquellos tiempos. La lección magistral será impartida por Rufino Cano González, Profesor Honorífico del Departamento de Pedagogía en la UVa con el título “Génesis y evolución de la Escuela Normal de Magisterio de Valladolid. 181 años de Historia y Educación”. 

La celebración de este evento en la FEyTS se entiende como muestra del reconocimiento, compromiso y continuidad con la labor llevada a cabo por los centros de formación de maestros y maestras que nos han precedido y como antesala de la conmemoración de los 25 años como Facultad, que se celebrará durante el curso 26-27.

Acto de Incidencia de la Semana de Acción Mundial por la Educación (SAME 2026), bajo el lema “Que la emergencia no desconecte el derecho a aprender”. La actividad se enmarca dentro de las acciones promovidas por la Campaña Mundial por la Educación y busca sensibilizar a la comunidad universitaria y a la sociedad sobre la importancia de garantizar el derecho universal a la educación, especialmente en contextos de crisis, desigualdad y vulnerabilidad social.

La jornada reunirá a profesorado, alumnado y autoridades de la Facultad en un espacio de reflexión ciudadana orientado a fortalecer la defensa de una educación inclusiva, equitativa y de calidad. El acto será inaugurado por Dª Jezabel Lucas García, vicedecana de Estudiantes, Igualdad y Trabajos Fin de Titulación de la Facultad de Educación y Trabajo Social, quien pondrá de manifiesto el compromiso de la Universidad de Valladolid con la promoción de los derechos humanos. Se contará con la participación de docentes y alumnado de los grados de Trabajo Social, Educación Social, Educación Infantil y Educación Primaria, quienes compartirán experiencias de aprendizaje desarrollados desde diferentes asignaturas vinculadas a la Psicología Social, el Trabajo Social y el aprendizaje de lenguas extranjeras y la Dificultades en el Aprendizaje

Una de acciones principales será la lectura pública del Manifiesto SAME 2026 por parte del alumnado participante. El manifiesto pone el foco en la necesidad de garantizar el acceso a la educación en situaciones de emergencia, conflicto y crisis climática, denunciando que millones de niños, niñas y jóvenes continúan viendo vulnerado su derecho a aprender. Además, reivindica una educación digital una mayor financiación educativa, la protección de las escuelas como espacios seguros y el fortalecimiento de políticas educativas con perspectiva de igualdad de género.

Esta acción reafirma la trayectoria de la Facultad n como referente en la formación de profesionales comprometidos consolidando su papel como espacio de diálogo, innovación educativa y defensa del derecho a la educación para todas las personas.

En la Facultad de Educación y Trabjo Social UVa tenemos el honor de recibir a Ehsan Ullán Kahn, el hombre que liberó a un millón de esclavos, reconocido activista pakistaní contra la esclavitud infantil y referente internacional en la defensa de los derechos humanos. El encuentro será el 18 de mayo de 2026 a las 20:00 en el aula A002.

La Universidad de Valladolid es miembro de la Red Universitaria por la Infancia y la Adolescencia.

La Universidad de Valladolid y el Ayuntamiento de Valladolid, en el marco del Proyecto
de Innovación Docente “PID Aprendizaje Servicio con Personas Mayores 5 #SYMBOLON”:
organizan la V Jornada Intergeneracional en la Facultad de Educación y Trabajo Social. La jornada lleva por título “El poder de las relaciones intergeneracionales en la construcción de comunidades más inclusivas y
justas”.
Con la participación de alrededor de 100 personas (personas mayores de los 12 Centros de Vida Activa del Ayuntamiento de Valladolid y alumnado del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Valladolid), la jornada tiene como objetivo sensibilizar a la comunidad universitaria y a la sociedad en general la importancia de las relaciones intergeneracionales. Al mismo tiempo, se pretende generar un espacio de relación intergeneracional como nueva vía para la lucha contra las situaciones de aislamiento social y soledad.
Esta jornada es una de las actividades de un Proyecto de Innovación Docente coordinado por el Área de Trabajo Social y Servicios Sociales del Departamento de Sociología y Trabajo Social, en el que participan 50 alumnos/as de 2º curso del Grado en Trabajo Social, 150 personas mayores de los Centros de Vida Activa, 11 directores/as de los 12 Centros de Vida Activa y un equipo de más de 30 profesores/as y técnicos/as de laUniversidad de Valladolid y de la Universidad de Salamanca.
En este proyecto se ha realizado un estudio sobre la percepción de las relaciones intergeneracionales desde la perspectiva de las propias personas mayores y entre el alumnado universitario. Asimismo, los/las alumnos/as de Trabajo Social han desarrollado actividades en los Centros de Vida Activa para abordar la discriminación
por edad y para fomentar los vínculos sociales entre personas mayores y los/las jóvenes
universitarios/as.
Basado en la metodología de “Aprendizaje Servicio”, el proyecto combina procesos de aprendizaje en torno al edadismo con la prestación de servicios a las personas mayores y a los centros municipales en los que participan. El alumnado, a través de una experiencia directa, aprende a trabajar en necesidades reales del entorno con la
finalidad de mejorarlo y une el compromiso social con el aprendizaje de conocimientos, habilidades, actitudes y valores. El alumnado aprende y desarrolla competencias profesionales siendo útiles a su comunidad, aportando conocimiento y acción.
El Proyecto de Innovación Docente ha recibido el apoyo del Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (VirtUVa) a través de la convocatoria de ayudas del curso 2025/26, con una valoración de “excelente”, y cuenta con la colaboración de la Concejalía de Personas Mayores, Familia
y Servicios Sociales del Ayuntamiento de Valladolid y de la Delegación del Rector para la Responsabilidad Social Universitaria de la Universidad de Valladolid.

El Comité de Título del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Valladolid, con la colaboración de la Facultad de Educación y Trabajo Social, organiza la Conferencia “El videojuego de la vida. Origen del sufrimiento y cómo aliviarlo” a cargo de la trabajadora social, socióloga y escritora Dña. Mª Teresa Varela García.

La trabajadora social, socióloga y escritora Dña. Mª Teresa Varela García lleva más de 25 años acompañando a familias y a niñas/os del Sistema de Protección a la Infancia. Primero como educadora familiar en los Puntos de Información Familiar del Ayuntamiento de Valladolid, después como técnico en la SPI de la Junta de Castilla y León. Colabora con RTVE como experta en traumas y abusos sexuales en menores tuteladas/os, dando visibilidad a la importancia del tratamiento del trauma y del vínculo familiar frente a la institucionalización. Uno de sus últimos trabajos audiovisuales se puede encontrar en RTVE . Ella se define como: “resiliente”.

En la conferencia presentará su libro “El videojuego de la vida”. El evento será con entrada libre hasta completar el aforo.

MÁS INFO

La Facultad de Educación y Trabajo Social conmemora el día mundial de concienciación sobre el autismo con una sesión formativa 
 

El departamento de pedagogía de la Facultad de Educación yTrabajo Social (FEyTS), con la colaboración de la Delegación del Rector para la Responsabilidad Social Universitaria y la Asociación de Autismo de Valladolid, organizan una sesión sobre el Trastorno del Espectro Autista (TEA), dirigida a toda la comunidad universitaria en el Salón de Actos de la FEyTS de la UVa.

La sesión se iniciará a las 12:00 h con la inauguración institucional, por parte de Teresa Calderón, decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVa y Concepción Galván presidenta de la Asociación Autismo Valladolid.

A continuación, tendrán lugar dos comunicaciones a cargo de personal de la asociación Autismo Valladolid. La primera de ellas trata sobre el procesamiento sensorial vinculado al TEA en el proceso de aprendizaje y será impartida por Ofelia Cesteros Gallego, terapeuta ocupacional de la asociación Autismo Valladolid.  La segunda conferencia aborda el empleo y la vida independiente en personas adultas con TEA, y será ofrecida por Álvaro Ladrero Salazar, psicólogo de Autismo Valladolid. Posteriormente, tendrá lugar una mesa redonda en la que intervendrán personas con TEA para abordar el punto de vista personal sobre estos aspectos. 

La actividad se dirige a toda la comunidad universitaria, y por ende a la sociedad, para impulsar o ampliar el conocimiento que se tiene sobre el autismo, conocer experiencias en primera persona y fomentar actitudes positivas y solidarias basadas en el respeto a la diversidad. 
 

En la FEyTS impartimos la docencia universitaria con la responsabilidad de sabernos colaboradores de la formación de futuros profesionales. No concebimos, por lo tanto, la docencia universitaria desligada de la realidad cotidiana de los perfiles a cuyas profesiones aspiran los estudiantes universitarios. Por dicho motivo no nos limitamos a la transmisión de conocimientos teóricos y prolongamos nuestras aulas fuera de los muros de la Facultad. Extendemos cada curso tentáculos en busca de la generosa colaboración de los profesionales "a pie de obra".

En el salón de actos de la Facultad de Educación y Trabajo Social, de la Universidad de Valladolid, Campus Miguel Delibes, daremos visibilidad a los recursos existentes en torno a la Infancia y Adolescencia en situación de vulnerabilidad dentro de la Comunidad de Castilla y León, y mostraremos la imprescindible necesidad de coordinación interinstitucional e interdisciplinaria y valorar el trabajo en equipo de los eslabones más relevantes de la cadena desde los dos grandes pilares: Protección y Reforma.

El formato será de mesa redonda. Los ponentes tendrán la oportunidad de informar de su labor, pero la idea es, no solo informar de lo que se pretende en el día a día profesional, sino también tener la posibilidad de mostrar la coordinación interdisciplinaria e interinstitucional al posibilitar un encuentro conjunto. Profesionales relevantes y con larga trayectoria nos ofrecerán la oportunidad de compartir con ellos la lucha por la Infancia y adolescencia en situación de vulnerabilidad.

Cormación de asistencia en el correo mariajulia.alonso@uva.es o edts@uva.es

(9:00h) Inauguración del Sr, Rector (D. Antonio largo Cabrerizo), la Decana de la Facultad de
Educación y Trabajo Social (Dñª Mª Teresa Calderón Quindós), y Dª. Julia Alonso García
(Profesora titular del Dpto. de Psicología)
(9:15h) PARTE I, - Mesa Redonda: Prevención e Intervención en Protección a la Infancia
Modera: D. Higinio Francisco Arribas Cubero, profesor titular de la Facultad de Educación y
Trabajo Social y coordinador del título del Grado de Educación Social
Participantes:
(9:20h) - D. Javier García Medina, (Decano de la Facultad de Derecho, presidente del Comité
de Ética de los Servicios Sociales de Castilla y León y Director del Observatorio de
Derechos Humanos de la Universidad de Valladolid).
Título de su exposición: El principio del interés superior del menor. (10´)
(9:35h) - D. Antonio Rodríguez Marcos (secretario de la Asociación castellano leonesa en
defensa de la Infancia y juventud desde 2002 y experto en derechos de la infancia)
Título de la Exposición: Caminos a seguir en la protección a la infancia. (10´)
(9:50h) - Dñª Concepción Loma Rodriguez (Técnica facultativa (Psicóloga ) del Servicio de
Protección a la Infancia de la Junta de Castilla y León. Mas de 30 años trabajando en este
ámbito).
Título de la exposición: El Sistema de Protección a la Infancia en Castilla y León (CyL): La
protección a la infancia, responsabilidad de todos . El sistema especifico de Protección en CyL,
como sistema subsidiario. (10´)
(10:05h) - Dñª Sonsoles de la Hoz Sánchez (Magistrada de la Sección de Familia, Infancia y
Capacidad del Tribunal de Instancia de Valladolid)
Título de la exposición: Procedimiento de menores en los Juzgados de la Sección de Familia,
Infancia y Capacidad del Tribunal de Instancia (juzgados de Familia). (10´)
(10:20h) - Dñª Elena Maraver Valverde (Coordinadora del Punto de Encuentro Familiar de
Aprome, trabajadora social y experta en Mediación familiar con más de 25 años de experiencia
en trabajo con infancia y familias). (10´)
Título de la exposición: Infancia en Riesgo: estrategias de apoyo frente al riesgo y la
vulnerabilidad durante los encuentros supervisados en el Punto de Encuentro Familiar
----
(10:35h) Coloquio interno entre los participantes
(11:05) Coloquio abierto a todo el foro

(11:35) Descanso
------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
(11:50h) PARTE II, Mesa Redonda: Prevención e Intervención en Reforma
Modera: D. Vicente Matía Portilla, profesor titular de la Facultad de Educación y Trabajo Social.
Participantes:
(11:55h) - Dñª Clara Isabel Cano Placer (Psicóloga del Cuerpo Técnico de Instituciones Penitenciarias, Subdirectora Técnica de IIPP, Directora del Centro Autonómico Zambrana, actual Jefa del Servicio de Prevención y Reinserción de Castilla y León). (10´)
Título de la exposición: Intervención con menores en conflicto con la ley atendiendo a los Factores de Riesgo y de Protección de esta población (10´)
(12:15h) - Dñª Mª Consuelo de Jesús Vizcaíno (Fiscal de la Fiscalía Provincial de Valladolid y, desde 2024, Fiscal Delegada de Menores en Valladolid).
Título de la exposición: La actuación del Ministerio Fiscal en reforma de menores, visibilizando al menor infractor como sujeto vulnerable (10´)
(12:30h) - Dña. Áurea Sanz Sanz (Coordinadora del "Centro de Día Alalba" de Fundación JuanSoñador y educadora con más de 25 años de experiencia en intervención socioeducativa con adolescentes y jóvenes ."
Título de la exposición: Intervención socioeducativa con adolescentes en cumplimiento de una medida judicial en medio abierto (10´).
----
(12:45h) Coloquio interno entre los participantes
(13:15h) Coloquio abierto a todo el foro.
-----
(13:45h) Clausura de la jornada a cargo de Mª Teresa Calderón Quindós (Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social), D. Luis Jorge Martín Antón (Director del Departamento de Psicología) y Julia Alonso García (profesora titular del Departamento de Psicología).

Con motivo del Día Mundial del Trabajo Social, el Colegio Oficial de Trabajo Social de Palencia, el Colegio Oficial de Trabajo Social de Valladolid y Segovia y el Comité de Título del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Valladolid organizan un encuentro y debate en el Salón de Grados de la Facultad de Educación y Trabajo Social, con entrada libre hasta completar el aforo.

Contará con la presencia de Dña. Teresa Calderón Quindós, Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social, Dña. Aroha Amaro Garrido, presidenta del Colegio Oficial de Trabajo Social de Palencia, Dña. Carmen Heras Zamarro, presidenta del Colegio Oficial de Trabajo Social de Valladolid y Segovia, D. Rogelio Gómez García, Director del Departamento de Sociología y Trabajo Social y D. Juan Mª Prieto Lobato, coordinador del Comité de Título del Grado en Trabajo Social.

Participarán:

• Dña. Esther Díez Pérez. Trabajadora social en Centro de Acción Social. Diputación Provincial de Valladolid.
• Dña. Luisa Aránzazu Hernández Echegaray. Trabajadora social en Centro de Acción Social. Ayuntamiento de Palencia. Profesora Asociada UNED.
• Dña. Estefanía Páez Baraja. Trabajadora social en Centro de Acción Social. Ayuntamiento de Medina del Campo. Profesora Asociada UVa.

Para finalizar el acto se hará entrega del VII Premio TFG de Trabajo Social.

El Comité de Título del Grado en Trabajo Social de la Universidad de Valladolid y Cáritas Diocesana de Valladolid, con la colaboración de la Facultad de Educación y Trabajo Social, organizan la conferencia “El futuro que estamos construyendo: claves del IX Informe FOESSA” a cargo del profesor e investigador de la Universidad del País Vasco D. Imanol Zubero Beaskoetxea.

Basándose en el análisis que se realiza en el citado informe, el profesor Zubero explora el futuro y propone caminos para construirlo de forma colectiva. Ante un modelo social lleno de riesgos, invita a un giro de timón hacia un futuro más justo, humanizador y sostenible que debemos imaginar y forjar activamente.

El profesor Imanol Zubero Beaskoetxea es autor del capítulo 6º (final) del IX Informe FOESSA (2025), disponible en: https://www.foessa.es/ix-informe/capitulo6/ 

Del 1 al 4 de diciembre

Facultad de Educación y Trabajo Social

Horario: 9:00-14:00 / 16:00-20:00

Este año bajo el título: “Claves para una ciudadanía igualitaria” contaremos con ponencias de profesionales que abordarán distintas temáticas vinculadas a la igualdad, la educación sexual y los derechos sexuales desde una mirada crítica y transformadora.

Las jornadas se celebrarán los días 12 y 13 de noviembre, en horario de tarde.

Programa:

https://www.instagram.com/p/DQo1DtfiLsx/?igsh=bjVsYnJiMjZpenkw

Modalidades:

Presencial (en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la Universidad de Valladolid) y Online en streaming para todo el territorio español.

Totalmente gratuito.

INSCRIPCIONES:

INSCRIPCIÓN IX JORNADAS DE EDUCACIÓN SEXUAL "Claves para una ciudadanía igualitaria"

Las Jornadas de educación teatral Te Veo en la UVa celebran su séptima edición del 10 al 12 de noviembre en el marco del XXVII Festival Encuentros Te Veo de artes escénicas para la infancia y la juventud.

Estas VII Jornadas tendrán un carácter conmemorativo: homenaje a la poeta y maestra chilena Gabriela Mistral, la única escritora de lengua española galardonada con el Nobel de Literatura, del que este año se cumple el 80 aniversario y otro homenaje en el Teatro Calderón, a los Titiriteros de Binéfar, los maestros titiriteros Paco Paricio y Pilar Amorós, fundadores de la veterana compañía. Ellos escogieron contarnos sus historias con títeres, humor, poesía, música, y celebramos que lo sigan haciendo.

El documental "Titiriteros de Binéfar: siguiendo sus pasos" da testimonio de su longeva historia y también de su continuidad; se estrenará el 14 de noviembre en el Cine Casablanca y pondrá el colofón a los XXVII Encuentros Te Veo.

Web: https://www.teveo.es/es/encuentrosteveo.html

El jueves 6 de noviembre a las 17:00, tendrá lugar la presentación de un informe producto del trabajo de investigación realizado por un grupo interdisciplinar formado por PDI del Área de Ciencias Experimentales y de los Departamentos de Didáctica de la Lengua y la Literatura y de Filología Inglesa.

Este trabajo fue un encargo del British Council para evaluar, en el ámbito nacional, entre otras cosas, las competencias científicas y actitudes hacia la ciencia en niños y niñas que acuden a centros con Programa Educativo Bilingüe (British Council).

PROGRAMA:

Bienvenida:

Vicerrector de Investigación de la UVa, Enrique Baeyens Lázaro

Maureen McAlinden

Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social, Mª Teresa Calderón Quindós

Presentación del estudio:

El aprendizaje científico en contextos bilingües: resultados del alumnado del Programa Educativo Bilingüe

Jaime Delgado Iglesias y Victoria Vega Agapito

Coloquio:

Moderadora: Maureen McAlinden, Head English and School Education, Cultural Engagement, British Council

Cierre:

Decana de la Facultad de Educación y Trabajo Social, Mª Teresa Calderón Quindós

Entrada libre hasta completar aforo

La Universidad de Valladolid (UVa) y la Asociación de Altas Capacidades de Castilla y León (ACYLAC) organizan los días 20, 24 y 25 de octubre las IV Jornadas “Altas Capacidades: la alta capacidad y otras excepcionalidades”, un espacio de encuentro dirigido a estudiantes de Educación, docentes, familias y público interesado en conocer la realidad de las personas con alta capacidad intelectual.

Esta cita tendrá lugar en la Facultad de Educación y Trabajo Social de la UVa.

El objetivo de las jornadas es favorecer la comprensión, la detección temprana y la adecuada respuesta educativa a las necesidades del alumnado con altas capacidades, así como promover una visión positiva, diversa y realista de las AACC. Además, se busca romper con estereotipos y falsos mitos que dificultan el reconocimiento y la atención de este alumnado, y abordar la complejidad de las altas capacidades más allá del rendimiento académico, poniendo el foco en su desarrollo emocional, social y creativo.

PROGRAMA

Inauguración: lunes 20 de octubre (18:00–20:00) charla a cargo de Alicia Sanzo (Psicoinfas) y una mesa de experiencias protagonizada por familias de ACYLAC, que compartirán sus vivencias y retos en la educación de hijos e hijas con altas capacidades.

El viernes 24 de octubre (16:00–19:00), Félix Ruiz y José Luis Pérez (Centro Ayalga) ofrecen una ponencia sobre la doble excepcionalidad en el alumnado de alta capacidad, un aspecto clave que combina talento y posibles dificultades asociadas.

El sábado 25 de octubre (10:00–13:00), José Luis Pérez y Guillermo Pérez (Centro Ayalga. Fundación Talentum) abordarán el desarrollo de la personalidad de las personas con alta capacidad, centrándose en la integración sensorial, la alta sensibilidad y la creatividad.

Durante la mañana del sábado, las familias inscritas podrán asistir a las conferencias mientras sus hijos e hijas participan en talleres gratuitos de temáticas como mindfulness, teatro de títeres, química, astronomía o programación.

La participación en las jornadas es gratuita, previa inscripción a través del código QR disponible en el cartel oficial, hasta el 21 de octubre a las 23:59 o hasta completar aforo.

Contacto:

www.acylac.org

acylac@acylac.org

rubenpar@acylac.org (Rubén Parra. Presidente de ACYLAC)

Teléfono: 644724816