Os agradecemos mucho el interés que mostráis en el Club de Jóvenes Programadores (CJP) de la UVa.

El CJP@UVa se fundó y comenzó sus actividades en febrero de 2013.

Destinatarios:

El Club de Jóvenes Programadores de la UVa está dirigido a chavales desde los 7 u 8 años hasta los 17-18 máximo (último curso de enseñanza pre-universitaria).

Preinscripciones:

Hemos habilitado este evento UVa para poder recoger vuestro interés en participar en el CJP a partir del curso 2026-2027.

Inscribíos en el formulario de este evento utilizando el botón "Inscribirse" disponible en esta página y os mantendremos informados.

Admisiones:

Normalmente recibimos más solicitudes que plazas tenemos disponibles. A partir del registro de interesad@s realizamos una preselección, entrevista con los chavales y las familias para después decidir la admisión.

En el mes de junio de 2026 sabremos cuántas plazas podremos ofertar, realizaremos la preselección y convocaremos a las entrevistas, siempre con el objetivo de que en el mes de julio se pueda informar de la selección final para las plazas y antes de agosto de 2026 las familias puedan planificar el curso 2026-2027.

Más información:

Detalles sobre las inscripciones en el CJP: https://scratch.infor.uva.es/cjp-uva/inscripciones/

Más sobre el CJP UVa

El Club de Jóvenes Programadores (CJP) funciona todos los lunes de Octubre a Mayo de 17:30 a 19:30, excepto vacaciones y festivos.  Nos guiamos por el calendario académico de la Universidad de Valladolid, no con el calendario escolar. Por eso, por ejemplo, hay actividad el lunes de carnaval, aunque no haya actividad en los colegios, nosotros sí tenemos.

Trabajamos en la conocida como “Sala Blanca (o Sala de Lectura)” de la  “Sala Hedy Lamarr” del Edificio en el que tiene su sede la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid. Edificio Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones:

https://www.inf.uva.es/contacto/#cmo_llegar
https://www.inf.uva.es/contacto/#plano_del_edificio

Utilizamos un modelo de funcionamiento llamado BYOL Bring your own laptop (trae tu propio portátil).
Para comenzar no es necesario un portátil de muchas prestaciones.

Trabajamos aprendizaje basado en proyectos, individuales y en equipo. Buscamos actividades diferentes para encontrar la motivación de todos. Se realizan otro tipo de actividades unplugged para fomentar el pensamiento lógico y la creatividad, así como presentaciones de proyectos y debate con el resto de miembros del CJP. No vais a encontrar nunca en el CJP una clase “magistral”, ni que todos trabajen exactamente en lo mismo ni al mismo ritmo pues buscamos sacar a cada uno de su zona de confort una vez asimilados diferentes aspectos de la programación.

Al principio trabajamos con Scratch buscando un nivel de programación y un compromiso con la realización de proyectos cada vez de mayor tamaño y complejidad. En ciertos niveles, y buscando la motivación de cada uno, trabajamos con micro:bit, arcade, Arduino, MakeCode, TurboWarp Python, Unity, etc. Entrenamos en algoritmia y programación competitiva para Olimpiadas Informáticas con Python y C++, etc.

La matrícula del curso se puede realizar de una vez o en dos  partes, en dos cuatrimestres. El primer cuatrimestre (de octubre a enero) se inscribe completo en todo caso cuando se realiza la inscripción. En febrero se realiza una renovación para el segundo cuatrimestre (de febrero a mayo).

La gestión del CJP UVa la realiza la Fundación de la Universidad de Valladolid en su apartado de Formación continua.

Conócenos:

https://scratch.infor.uva.es/

También podéis seguirnos en Twitter: @Scratch_UVa

Programación de Sistemas de Machine Learning y Deep Learning en Python

Tercera edición

Presentación

Este curso integral está diseñado para proporcionar a los participantes una sólida base en programación y análisis de datos utilizando Python, con un enfoque particular en las bibliotecas Numpy y Pandas. Los asistentes aprenderán a trabajar y analizar datos eficientemente con Pandas, y se les introducirá en los fundamentos teóricos del Machine Learning. El curso aclarará conceptos clave y presentará las etapas fundamentales de un proceso de Machine Learning, abarcando tanto el aprendizaje supervisado como el no supervisado. Además, se abordarán las principales técnicas de evaluación y se presentarán las técnicas más importantes de aprendizaje supervisado y no supervisado. Los participantes también conocerán las ideas fundamentales de las redes neuronales y el Deep Learning.

Objetivos

• Aprender los fundamentos de Python y sus principales bibliotecas para el análisis de datos.
• Adquirir una formación básica en Machine Learning y Deep Learning.
• Comprender como se entrenan modelos de aprendizaje utilizando Python.
• Entender como se evalúa el proceso de entrenamiento.

Destinatarios y requisitos

• Este curso está diseñado para una amplia audiencia interesada en la programación de sistemas de Machine Learning y Deep Learning en Python.
• Se recomienda tener conocimientos básicos de programación (al ser un curso introductorio no es necesario que los asistentes tengan conocimientos de Python).
• Se recomienda que los asistentes lleven su propio ordenador portátil con el entorno Anaconda instalado o en su defecto con acceso a Google Colab.

Duración y modalidad

8 horas de docencia presencial distribuidas en dos jornadas.

Fechas y lugar de impartición

• 8 de Julio de 10:00 a 14:00 horas
• 9 de Julio de 10:00 a 14:00 horas

La impartición del curso se llevará a cabo en la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid de la UVa (sala Hedy Lamarr).

Imparte

Aníbal Bregón, Profesor Titular del Departamento de Informática de la Universidad de Valladolid y Secretario del Centro UVaIA

Organiza

Centro de Inteligencia Artificial de la Universidad de Valladolid (UVaIA), Ayuntamiento de Valladolid, Agencia de Innovación y Desarrollo Económico (Ideva), Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital de la Universidad de Valladolid y Centro VirtUVa.

Programa

1. Introducción a Python
2. Numpy y Pandas
3. Pandas para el procesamiento de datos
4. Visualización
5. Introducción al Machine Learning
6. Machine Learning con Python
7. Introducción al Deep Learning
8. Deep Learning con Python

IA generativa avanzada: contexto, razonamiento y datos

Inscripción y enlace al curso:

https://eventos.uva.es/go/iag_avanzada

Presentación

En este curso aprenderás a utilizar la IA generativa de forma avanzada, pasando del uso básico de prompts al diseño de contextos, razonamientos y análisis mejor fundamentados. Mediante ejemplos prácticos centrados especialmente en la analítica de datos, trabajarás con instrucciones más precisas, información estructurada, datos, criterios de verificación y estrategias para obtener respuestas más útiles, fiables y aplicables.

Objetivos

• Comprender el paso del prompting básico al context engineering.
• Aprender a formular instrucciones más claras, completas y orientadas a resultados.
• Usar modelos de razonamiento para explorar problemas y plantear hipótesis.
• Aplicar la IA generativa a tareas de analítica de datos, interpretación de información estructurada y generación de conclusiones.
• Incorporar criterios de verificación y control de calidad para obtener resultados más fiables.

Destinatarios y requisitos

• Destinado a personas con o sin experiencia previa en IA generativa que quieran mejorar su uso en tareas de análisis, organización de información y analítica de datos.
• Los asistentes pueden utilizar su propio ordenador si disponen de acceso a alguna herramienta de IA generativa.

Duración y modalidad

El curso tiene una duración de 4 horas presenciales en jornada única.

Fechas y lugar de impartición

• 11 de junio de 2026, de 16 a 20h, en Sala Hedy Lamarr del Edificio TIT de la UVa

Imparte

Manuel Barrio Solórzano, profesor de la Escuela de Ingeniería Informática

https://www.linkedin.com/in/manuel-barrio-solórzano-09b009174

Organiza

Centro de Inteligencia Artificial de la Universidad de Valladolid (UVaIA), Ayuntamiento de Valladolid, Agencia de Innovación y Desarrollo Económico (Ideva), Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital de la Universidad de Valladolid y Centro VirtUVa.

Programa

1. Del prompting al context engineering: diseño de instrucciones, contexto, objetivos, restricciones y formatos para obtener mejores resultados.
2. Modelos de razonamiento: uso de la IA para explorar problemas, formular hipótesis, ordenar análisis y tomar decisiones mejor fundamentadas.
3. Analítica de datos y ejecución asistida: trabajo con tablas, esquemas, variables e información estructurada para identificar análisis posibles, generar procedimientos, apoyar la creación de código y obtener resultados verificables.
4. Verificación y control de calidad: revisión crítica de respuestas, cálculos, conclusiones, límites de interpretación y presentación de resultados fiables.

IA Generativa - Prompting básico

Primera edición

Presentación

Este curso está diseñado para ofrecer un primer acercamiento al prompting, comenzando por vencer cualquier resistencia de interactuar con las herramientas de IA generativa. Para ello, el curso establecerá los conocimientos fundamentales para desenvolverse con este tipo de tecnología y, al mismo tiempo, mostrará como llevarlos a la práctica con ejemplos básicos orientados a la investigación.

Objetivos

• Entender el potencial de la IA generativa y la necesidad de saber redactar buenos prompts para la incorporación de esta tecnología en nuestro día a día.
• Aprender a crear instrucciones claras y precisas para obtener respuestas útiles de la IA generativa.
• Aplicar buenas prácticas y reconocer las limitaciones de la IA generativa, para asegurar el uso seguro y responsable de esta tecnología.

Destinatarios y requisitos

• Este curso está diseñado para una amplia audiencia interesada en la IA generativa y el prompting básico.
• Se recomienda que los asistentes lleven su propio ordenador portátil y tengan una cuenta (puede ser gratuita) en ChatGPT, Claude, etc....

Duración y modalidad

4 horas de docencia presencial en una misma jornada.

Fechas y lugar de impartición

• 8 de Junio de 16:00 a 20:00 horas

La impartición del curso se llevará a cabo en la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid de la UVa (sala Hedy Lamarr).

Imparte

Aníbal Bregón, Profesor Titular del Departamento de Informática de la Universidad de Valladolid y Secretario del Centro UVaIA.

Miguel Ángel Martínez Prieto, Profesor Titular del Departamento de Informática de la Universidad de Valladolid.

Organiza

Centro de Inteligencia Artificial de la Universidad de Valladolid (UVaIA), Ayuntamiento de Valladolid, Agencia de Innovación y Desarrollo Económico (Ideva), Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital de la Universidad de Valladolid y Centro VirtUVa.

Programa

1. Introducción a la IA generativa y al prompting
2. Técnicas básicas de prompting
3. Buenas prácticas y limitaciones
4. Gestión del contexto
5. Casos prácticos

Introducción al Machine Learning
(o aprendizaje automático)

Curso técnico de introducción - Tercera Edición

Presentación

El machine learning, o aprendizaje automático, busca crear sistemas informáticos capaces de aprender de forma autónoma a partir de datos. Este curso, de perfil técnico, aborda los conceptos clave del aprendizaje automático, sus variantes y la terminología fundamental. Se presentarán ejemplos de modelos como los modelos lineales, las redes neuronales o los árboles de decisión. Además, se enfatizarán algunos principios metodológicos esenciales para el desarrollo de estos sistemas. El curso proporciona una introducción de perfil técnico para avanzar con solidez en este ámbito de conocimiento.

Objetivos

Al finalizar el curso los asistentes deberían ser capaces de:

• Explicar en qué consiste el aprendizaje automático
• Describir los principales conceptos asociados al mismo
• Enumerar diversas variantes de aprendizaje automático y sus características
• Enumerar diversos modelos de aprendizaje automático supervisado y sus características
• Describir algunos principios metodológicos para desarrollar sistemas de aprendizaje automático supervisado

Destinatarios y requisitos

• Este curso gratuito tiene un enfoque técnico y está dirigido a estudiantes o titulados de bachillerato, ciclos de FP de grado superior y titulaciones universitarias en ciencias o ingenierías. También es adecuado para cualquier persona interesada en conocer los fundamentos técnicos del aprendizaje automático.
• Aunque no es indispensable, es recomendable conocer qué es una función matemática, qué es la derivada de una función y qué son las matrices y los vectores.

Duración y modalidad

• 2 horas de docencia online impartidas en una jornada.

Fechas y lugar de impartición

• Martes, 2 de junio de 2026, de 11:00 a 13:00, online, a través del enlace de Microsoft Teams que se recibe con la inscripción.

Imparte

Ignacio de Miguel. Catedrático del Área de Teoría de la Señal y Comunicaciones de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad de Valladolid. https://www.linkedin.com/in/idemiguel

Organiza

Centro de Inteligencia Artificial de la Universidad de Valladolid (UVaIA), Ayuntamiento de Valladolid, Agencia de Innovación y Desarrollo Económico (Ideva), Vicerrectorado de Innovación Docente y Transformación Digital de la Universidad de Valladolid y Centro VirtUVa.

Programa

1. Introducción al aprendizaje automático
   • ¿Qué es el aprendizaje automático?
   • Tipos de aprendizaje automático (aprendizaje automático supervisado, no supervisado, aprendizaje por refuerzo)
2. Fundamentos de aprendizaje automático supervisado
   • Componentes del aprendizaje automático supervisado
   • Ejemplo: Predicción del precio de una vivienda con un modelo lineal
   • Modelos lineales, redes neuronales y árboles de decisión
   • ¿Es mejor usar modelos simples o complejos? El peligro del overfitting
3. ¿Cómo elaborar un sistema de aprendizaje automático supervisado?
   • Elección del mejor modelo y estimación del error
   • Técnicas de validación: conjuntos de entrenamiento, validación y test

Resumen: La máquina Enigma representó la culminación de la criptografía clásica, y gracias a Alan Turing su rotura proporcionó las bases para la aparición de los computadores. Turing tuvo dos aportaciones significativas en la hazaña de romper Enigma. Por un lado, redactó unos apuntes -conocidos como The Prof’s Book- en los que reflejó los conocimientos, estrategias y procedimientos para acabar con ese método de cifrado, y por otro diseñó un artilugio, que denominó Bomba, que fue el método más eficaz contra esa máquina. Nos fijaremos en algunos elementos de esos apuntes, como el modelo de Enigma en papel, el rod square de un rotor y la Bomba.

Ponentes

Paz Jiménez Seral  doctora en Matemáticas, profesora titular del área de Álgebra de la Universidad de Zaragoza. Investigadora en teoría abstracta de grupos. Divulgadora de temas de sistemas electorales y criptografía, en particular sobre la máquina Enigma.

Manuel Vázquez Lapuente doctor en Matemáticas, profesor jubilado del área de Álgebra, colaborador del departamento de Matemáticas de la Universidad de Zaragoza. Ha investigado en temas de teoría de grupos, lógica computacional, firma electrónica y sistemas electorales. Actualmente, en colaboración con Paz, está dedicado al estudio de Enigma desde el punto de vista de grupos de permutaciones.

La asistencia a la charla requiere inscripción previa en este enlace y QR de cartel 

La Universidad de Valladolid acoge la XXX Olimpiada Informática Española en el 25 aniversario de su Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid.

La competición reunirá a 42 finalistas y rendirá homenaje al profesor Miguel Ángel Revilla y al “online judge” de la UVa, referente internacional en programación competitiva

La Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid será sede los próximos 10, 11 y 12 de abril de la XXX Olimpiada Informática Española (OIE 2026), un evento de referencia nacional que reunirá a 42 estudiantes de Secundaria y Bachillerato, finalistas procedentes de distintas olimpiadas regionales y de un torneo clasificatorio abierto. Los ganadores representarán a España en la Olimpiada Internacional de Informática (IOI).

La celebración de esta edición de la OIE coincide con dos efemérides destacadas: el 25 aniversario de la creación de la Escuela y los 40 años de los estudios de Informática en Valladolid, consolidando así la trayectoria académica y científica de la Universidad en este ámbito.

El acto de apertura tendrá lugar el viernes 10 de abril a las 17:30 horas y contará con la participación de la vicerrectora de Estudiantes y Empleabilidad de la Universidad de Valladolid, Cristina De la Rosa Cubo; el subdelegado del Gobierno en la provincia de Valladolid, Jacinto Canales de Caso; Jacobo Vilella Vilahur, en representación del Comité Permanente de la Olimpiada Informática Española; y la directora de la Escuela de Ingeniería Informática, Alejandra Martínez Monés.

En el marco de esta inauguración se celebrará un homenaje al profesor Miguel Ángel Revilla Ramos, figura clave en el desarrollo de la programación competitiva en la Universidad de Valladolid y en la creación y evolución del sistema de evaluación en línea (online judge) de la UVa. Este sistema, puesto en marcha hace tres décadas, se convirtió en un referente internacional para la gestión de concursos de programación, así como para el aprendizaje y el entrenamiento. En el homenaje participarán personas vinculadas a su desarrollo, a las competiciones y al entorno académico del profesor Revilla.

La actividad competitiva de la Olimpiada se iniciará el viernes con una prueba del sistema y continuará el sábado y el domingo por la mañana con el concurso oficial, dividido en dos sesiones. Durante estas jornadas, los participantes afrontarán problemas algorítmicos de elevada complejidad, poniendo a prueba sus competencias en programación, lógica y optimización.

La clausura y entrega de premios se celebrará el domingo 12 de abril por la tarde, con la participación de la vicerrectora de Innovación Educativa y Transformación Digital, Susana Álvarez Álvarez; la subdirectora general de Centros y Programas del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, Librada M.ª Carrera García; y José García Fanjul, secretario del Consejo General de Ingeniería Informática, presidente del Consejo Asesor Tecnológico del Instituto Internacional de Tecnología y Derecho Digital y miembro del Observatorio de Integridad del Sector Público.

El evento contará con una amplia presencia institucional y profesional, así como con representantes de organizaciones académicas y científicas del ámbito de la informática, lo que refuerza su carácter estratégico en la promoción del talento joven y la excelencia en este campo.

Los actos de apertura, clausura y entrega de premios serán retransmitidos en streaming a través del servicio de Audiovisuales de la Universidad de Valladolid, al igual que las sesiones de competición del sábado y domingo, que serán narradas en directo gracias a la colaboración de la empresa NextDigital, del Comité Permanente de la OIE y del equipo técnico de la edición anterior celebrada en A Coruña.

La XXX Olimpiada Informática Española cuenta con el apoyo de la Universidad de Valladolid, el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, la Conferencia de Decanos y Directores de Informática, el Consejo General de Colegios de Ingeniería Informática, la Sociedad Científica Informática de España y Aula Escola, además del patrocinio de empresas y centros tecnológicos como Jane Street, Bending Spoons, Next Digital, NTT Data y Cidaut.

El IES Galileo y la UVa impulsan el liderazgo femenino en ciberseguridad.
La mesa redonda se celebra dentro del programa "Aula- Empresa+ 2025" para fomentar el talento y reducir la 
brecha de género en el sector tecnológico, y que busca estrechar lazos entre los centros educativos y el tejido empresarial de la región.

En el marco del proyecto de innovación "Python para la automatización de operaciones de ciberseguridad en el sector productivo de Castilla y León", el IES Galileo y la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid (UVa) organizan la mesa redonda: "Presente, pasado y futuro de las mujeres en la ciberseguridad".

Agenda de la Jornada
• 10:30h – 11:30h: Recepción de participantes.
• 11:30h – 11:50h: Apertura de la mesa y presentación de las ponentes.
• 11:50h – 12:50h: Debate dirigido.
• 12:10h – 13:00h: Turno de preguntas del público y acto de cierre.

Apertura institucional 
El acto comenzará a las 11:30h con una apertura institucional que refleja la colaboración entre la administración educativa, el centro coordinador y la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid:
• Alejandra Martínez Monés, Directora de la Escuela de Ingeniería Informática de la UVa.
• María José Quintana Donoso, Inspectora de educación de referencia en asuntos de Formación Profesional.
• Almudena Casero Ibáñez, profesora del IES Galileo, centro que coordina este proyecto de transferencia de conocimiento.

El debate será conducido por la periodista Gracia Quintana, encargada de moderar el diálogo entre las ponentes y facilitar la participación del alumnado y profesionales asistentes.

Participación de profesionales y académicas
La mesa redonda reunirá una perspectiva multidisciplinar sobre la seguridad digital, analizando la trayectoria del sector y los desafíos críticos en la protección de infraestructuras esenciales y la privacidad del dato. El análisis se fundamentará en la experiencia profesional de un panel que integra la investigación académica, la gestión de servicios públicos y la consultoría estratégica:
• Alejandra Martínez Monés: Directora de la Escuela de Informática de la UVa.
• Mercedes Martínez González: Docente e investigadora de la UVa y experta en privacidad.
• Rosa Díaz: Vicepresidenta y fundadora de Women4Cyber Spain y Head of Public Sector en S2 Grupo.
• Beatriz Soto: Public Sector Executive en S2 Grupo y miembro de Women4Cyber.
• Bárbara Vergara Rodríguez: Ingeniera informática experta en ciberseguridad en SACyL.

Colaboración Público-Privada e impulso al talento regional
El proyecto, coordinado por el IES Galileo coordinado por el IES Galileo en colaboración con el IES Venancio Blanco, cuenta con la colaboración activa de empresas punteras que participan en la formación y mentorización del alumnado. Entre las entidades colaboradoras destacan: Hack 4 Bounty, S. L. (Secur0), Enogés Consultores S. L., Nubecao Sistemas, Fundación Universidad de Valladolid y Anysystem.
El objetivo central es fomentar la empleabilidad de los jóvenes y, de forma específica,promover la participación activa del alumnado femenino en proyectos de innovación tecnológica, reduciendo así la brecha de género en el ámbito de la ciberseguridad y la programación avanzada con Python.

Estudiantes de Informática y Teleco ponen a prueba sus habilidades en ciberdefensa en este ejercicio organizado por la OTAN.

Se celebrará en el Edificio de Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones de la UVa la XVI edición del Locked Shields (LS 2026), el mayor ejercicio internacional de ciberdefensa del mundo. Organizado desde 2010 por el Centro de Excelencia de Ciberdefensa Cooperativa (CCDCOE) de la OTAN, este evento pone a prueba las capacidades de defensa cibernética de equipos de diversas instituciones, incluidas universidades, academias militares y empresas especializadas en seguridad informática. En esta edición, 90 estudiantes de la Escuela de Ingeniería Informática y la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad de Valladolid participarán en la Locked Shields Partners Run, una fase de entrenamiento previa al Locked Shields Main Execution, donde participan ejércitos y empresas. El equipo de la UVa colabora con otro de la Universidad de Zaragoza. Juntos conforman el único equipo español en la competición, que reúne a 16 equipos internacionales de máximo nivel procedentes de diversas partes del mundo.

Por cuarto año consecutivo, el evento se desarrollará en un laboratorio de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid de la UVa, un espacio equipado con los medios tecnológicos necesarios para afrontar este desafío de alta exigencia. La participación de hasta 90 estudiantes ha sido posible gracias a la implicación de varios profesores y de personal técnico de las dos Escuelas participantes.

Un escenario realista de guerra cibernética Locked Shields recrea un escenario de crisis cibernética en tiempo real, basado en la simulación de un país ficticio llamado Berylia, ubicado en el norte del Océano Atlántico. Este país insular se enfrenta a una situación de emergencia, ya que ha sido objeto de una serie de ciberataques masivos y coordinados que afectan tanto a infraestructuras críticas civiles como militares.

Las agresiones comprometen la red eléctrica, las telecomunicaciones, los sistemas de potabilización de agua y las redes gubernamentales y militares, e incluso el sistema de gestión electoral, generando graves disrupciones en el funcionamiento del país. Detrás de estos ataques se encuentra un actor hostil, el ficticio país de Crimsonia, que busca desestabilizar a Berylia mediante tácticas avanzadas de guerra cibernética. La dinámica del ejercicio Locked Shields se basa en una estructura de "equipo rojo vs. equipo azul", utilizada en simulaciones de ciberseguridad:

· El equipo rojo (red team), representado por los organizadores en Estonia, asume el papel de los atacantes. Su objetivo es explotar vulnerabilidades en los sistemas de Berylia, comprometiendo su confidencialidad, integridad y disponibilidad.

· El equipo azul (blue team), compuesto por los participantes, debe defender las infraestructuras críticas del país, implementando medidas de detección, mitigación y respuesta ante los ataques en tiempo real.

Además de la defensa técnica, los equipos deben gestionar la comunicación de crisis, el análisis forense digital y la toma de decisiones estratégicas bajo presión, en un entorno altamente dinámico que simula las condiciones de un ciberataque real.

Locked Shields no solo es una competición, sino también una valiosa oportunidad de aprendizaje para los participantes. El ejercicio permite a estudiantes y profesionales mejorar sus habilidades en gestión de incidentes, análisis de vulnerabilidades, defensa de sistemas y coordinación en situaciones de crisis. El equipo liderado por la UVa demuestra el compromiso de la universidad con la ciberseguridad y la formación de talento en este ámbito.

Más info: https://araintel.com/noticias/inscripciones-abiertas-para-participar-en-locked-shields-2026-el-wargame-de-la-otan/

Inscripciones (hasta el 20 de marzo): forms.gle/osiv1tgmiJPYRoK16

Estudiantes de Informática y Teleco ponen a prueba sus habilidades en ciberdefensa en este ejercicio organizado por la OTAN.

Se celebrará en el Edificio de Tecnologías de la Información y las Telecomunicaciones de la UVa la XVI edición del Locked Shields (LS 2026), el mayor ejercicio internacional de ciberdefensa del mundo. Organizado desde 2010 por el Centro de Excelencia de Ciberdefensa Cooperativa (CCDCOE) de la OTAN, este evento pone a prueba las capacidades de defensa cibernética de equipos de diversas instituciones, incluidas universidades, academias militares y empresas especializadas en seguridad informática. En esta edición, 90 estudiantes de la Escuela de Ingeniería Informática y la Escuela Técnica Superior de Ingenieros de Telecomunicación de la Universidad de Valladolid participarán en la Locked Shields Partners Run, una fase de entrenamiento previa al Locked Shields Main Execution, donde participan ejércitos y empresas. El equipo de la UVa colabora con otro de la Universidad de Zaragoza. Juntos conforman el único equipo español en la competición, que reúne a 16 equipos internacionales de máximo nivel procedentes de diversas partes del mundo.

Por cuarto año consecutivo, el evento se desarrollará en un laboratorio de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid de la UVa, un espacio equipado con los medios tecnológicos necesarios para afrontar este desafío de alta exigencia. La participación de hasta 90 estudiantes ha sido posible gracias a la implicación de varios profesores y de personal técnico de las dos Escuelas participantes.

Un escenario realista de guerra cibernética Locked Shields recrea un escenario de crisis cibernética en tiempo real, basado en la simulación de un país ficticio llamado Berylia, ubicado en el norte del Océano Atlántico. Este país insular se enfrenta a una situación de emergencia, ya que ha sido objeto de una serie de ciberataques masivos y coordinados que afectan tanto a infraestructuras críticas civiles como militares.

Las agresiones comprometen la red eléctrica, las telecomunicaciones, los sistemas de potabilización de agua y las redes gubernamentales y militares, e incluso el sistema de gestión electoral, generando graves disrupciones en el funcionamiento del país. Detrás de estos ataques se encuentra un actor hostil, el ficticio país de Crimsonia, que busca desestabilizar a Berylia mediante tácticas avanzadas de guerra cibernética. La dinámica del ejercicio Locked Shields se basa en una estructura de "equipo rojo vs. equipo azul", utilizada en simulaciones de ciberseguridad:

· El equipo rojo (red team), representado por los organizadores en Estonia, asume el papel de los atacantes. Su objetivo es explotar vulnerabilidades en los sistemas de Berylia, comprometiendo su confidencialidad, integridad y disponibilidad.

· El equipo azul (blue team), compuesto por los participantes, debe defender las infraestructuras críticas del país, implementando medidas de detección, mitigación y respuesta ante los ataques en tiempo real.

Además de la defensa técnica, los equipos deben gestionar la comunicación de crisis, el análisis forense digital y la toma de decisiones estratégicas bajo presión, en un entorno altamente dinámico que simula las condiciones de un ciberataque real.

Locked Shields no solo es una competición, sino también una valiosa oportunidad de aprendizaje para los participantes. El ejercicio permite a estudiantes y profesionales mejorar sus habilidades en gestión de incidentes, análisis de vulnerabilidades, defensa de sistemas y coordinación en situaciones de crisis. El equipo liderado por la UVa demuestra el compromiso de la universidad con la ciberseguridad y la formación de talento en este ámbito.

Más info: https://araintel.com/noticias/inscripciones-abiertas-para-participar-en-locked-shields-2026-el-wargame-de-la-otan/

Inscripciones (hasta el 20 de marzo): forms.gle/osiv1tgmiJPYRoK16

La Fundación Red Íncola es una de las entidades de voluntariado con las que la UVa mantiene convenio para hacer actividades solidarias. Esta actividad pretende fomentar la participación en actividades de acción social de los estudiantes de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid. Tendrá lugar en el Aula 02 de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid.

XI LEXDATUM. DERECHO PARA PROFESIONALES DE LAS TIC

FECHAS Y LUGAR DE CELEBRACIÓN

WEB DEL EVENTO

www.lexdatum.com

El próximo día 17 de diciembre 2025 a las 10 am se presentarán las 10 App que han desarrollado los alumnos de los grados en Administración de Empresas y en Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid en colaboración con los profesores del Colegio Huelgas Reales.

El proyecto OnApp Experience: Huelgas Reales Edition es una iniciativa colaborativa desarrollada entre la Universidad de Valladolid y el Colegio Huelgas Reales de Valladolid, orientada al diseño, desarrollo y validación de aplicaciones móviles con fines educativos y con un enfoque en el uso consciente y responsable de la tecnología digital en el ámbito escolar.

En el proyecto han participado estudiantes de la Universidad de Valladolid procedentes de dos centros, matriculados en las asignaturas optativas Estructura y Comportamiento de la Organización, de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, y Sistemas Móviles, de la Escuela de Ingeniería Informática. Estos estudiantes han trabajado en equipos interdisciplinares desde el 9 de septiembre de 2025, colaborando estrechamente con el profesorado del colegio y con asesores externos para convertir en soluciones digitales las ideas educativas propuestas por el propio centro escolar.

Como resultado de este trabajo conjunto, se han desarrollado diez aplicaciones educativas con un nivel de madurez tecnológica TRL 7. Además, se han llevado a cabo dos pruebas de concepto y diversas pruebas de usabilidad con los alumnos del Colegio Huelgas Reales a lo largo del curso, lo que ha permitido validar las soluciones desde una perspectiva pedagógica y funcional real. Paralelamente, los propios equipos universitarios han elaborado un vídeo de presentación que recoge tanto el proceso de trabajo como las aplicaciones desarrolladas.

El acto de presentación incluirá una primera fase de prueba de las aplicaciones por parte de los asistentes, la exposición del proyecto colaborativo entre el colegio y la universidad, la proyección del vídeo realizado por los equipos interdisciplinares, la presentación oficial de las aplicaciones desarrolladas y la comunicación del fallo del jurado con la selección de las tres aplicaciones ganadoras y del premio del púbilco, seguida de la correspondiente entrega de premios. Como cierre de la jornada, el colegio ofrecerá un desayuno de chocolate con churros que permitirá continuar el intercambio de impresiones en un ambiente más distendido en estos fríos días de invierno.

Está prevista la asistencia de autoridades del Colegio Huelgas Reales, del equipo rectoral, del equipo decanal de la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, de la dirección de la Escuela de Ingeniería Informática, de los alumnos del centro escolar y de los alumnos universitarios participantes, lo que convierte este evento en un espacio de encuentro entre distintos niveles educativos y consolida una línea de colaboración innovadora entre la universidad y el entorno escolar.

Este proyecto pone de manifiesto el valor del trabajo interdisciplinar, la conexión real entre universidad y sociedad y la aplicabilidad directa de la innovación docente en contextos educativos reales, al tiempo que contribuye al desarrollo de competencias técnicas, organizativas y sociales en los alumnos y promueve un uso pedagógicamente fundamentado de la tecnología digital.

Charla sobre titulada "Nuevas tecnologías, nuevos desafíos éticos y sociales" a cargo de Luca Valera, director del departamento de Filosofía de la Universidad de Valladolid.

CCC 2025, Cloudflight Coding Contest

Ha regresado el conocido concurso de programación Cloudflight Coding Contest.

Se organiza de forma presencial en la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid. 

Hay 100 plazas disponibles, repartidas entre las dos modalidades del concurso: #classic y #data/ai.

Las inscripciones se realizan en: https://register.codingcontest.org/listing/54-2025-11-14

El concurso se desarrollará en la sala Hedy Lamarr de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid. Los asistentes deberán traer al menos un portátil por equipo y otros materiales que se consideren oportunos para la competición.

Se puede competir individual y por equipos.

En esta web podéis encontrar más información:

https://codingcontest.blogs.inf.uva.es/

Inscripción de empresas participantes en los stands

4º Encuentro con empresas de informática

Universidad-Empresa: presente y futuro de la informática

29 de octubre de 2025

Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid de la UVa. Fundación Universidad de Valladolid. Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Castilla y León.

Ayuntamiento de Valladolid, a través de su Agencia de Innovación y Desarrollo Económico de Valladolid (IDEVa) en el marco del programa Talento Valladolid.

La inscripción como empresa participante con un stand en Encuentro con empresas de informática es gratuita gracias a la financiación del proyecto TALENTO Valladolid.

Agenda

9:00 Bienvenida de la Directora de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid, Dña. Alejandra Martínez Monés a la inauguración del 4º Encuentro con la presencia de D. Benjamín Sahelices Fernández, Decano del Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Castilla y León; Dña. Silvia Tomillo Alonso, Concejala Delegada de Modernización Administrativa del Ayuntamiento de Valladolid; D. Luis Enrique Ortega Arnaiz, Viceconsejero de Transformación Digital de la Junta de Castilla y León; Dña. Mª Ángeles Pérez Rueda, Delegada del Rector para la Transferencia de Conocimiento; y Dña. Susana Álvarez Álvarez, Vicerrectora de Transformación Digital e Innovación Docente de la UVa. En la Sala Hedy Lamarr..
9:30 Inicio de las visitas a los stands de las empresas. Visita de las autoridades y de los estudiantes inscritos en el evento. En la Sala Hedy Lamarr.
10:30 Sesión plenaria. Charla “IA aplicada al entorno sociosanitario” a cargo de D. Jaime Murcia Porres (Inetum).
11:30 Café, networking (para empresas y estudiantes inscritos)
12:00 Sesión plenaria. Charla “QA 360º: cómo la tecnología actual y futura está cambiando la calidad del software” a cargo de D. Diogo António Gonçalves Candeias (Exceltic).
13:00 Talleres (dos en paralelo, a escoger uno)
    a) " Agentes de IA: conectando LLMs con el mundo real” a cargo de D. Javier Sánchez San José (Xeridia).
    b) “Expedición Kafka: Pintando la arquitectura de eventos” a cargo de D. Andrés Escobar Cotán (NTTData).
14:15 Comida (cóctel) y networking (para empresas y estudiantes inscritos)
16:00 Actividad por equipos de empresas y estudiantes.
16:55 Clausura de salón de los stands del encuentro de empresas informáticas.
17:00 Talleres (dos en paralelo, a escoger uno)
    a) “Primeros Pasos en Visión Artificial con OpenCV y Python” a cargo de D. Javier Abad Hernández (CIDAUT).
    b) “Cocinando RAMen” a cargo de D. Sergio Rodriguez Jové y D. Miguel Ángel Garre (CSA).

Resumen de charlas y talleres en pestaña "Programa"

El encuentro de empresas está orientado a estudiantes de últimos cursos del grado de Ingeniería Informática y del doble grado de Ingeniería Informática y Estadística. Existirá un sistema de inscripción para los estudiantes en ciertas actividades del encuentro, pero el acceso a los stands estará abierto a todos los estudiantes de la UVa.

Instrucciones sobre participación en los stands del Encuentro de empresas

1) Hay un límite de espacio y aforo por lo que inicialmente pueden participar como máximo 20 empresas. Se ha habilitado en el sistema de inscripción una lista de espera cuando se llegue al cupo. Se gestionará la lista de espera en función de la disponibilidad de espacio.

2) En la inscripción se solicita nombre y correo electrónico de la persona de contacto, nombre de la empresa, cuántas personas vienen a estar en el stand para tenerlas en cuenta en los cafés y el catering. Debe inscribirse solamente una persona por empresa, que representa la inscripción de la empresa.

3) Las empresas podrán montar sus stands el mismo día de la feria a partir de las 8:00.

4) Las empresas podrán enviar materiales previamente indicando claramente nombre empresa y que son Materiales para la Feria de empresas de informática a la dirección postal: Conserjería edificio TIT, Escuela de Ingeniería Informática // Paseo de Belén, 15 // 47011 VALLADOLID. Teléfono de contacto: 983 423 660

4) Los stands se colocarán en la sala Heidi Lamar del edificio y cada empresa dispondrá de una mesa de 160x130 cm y espacio alrededor y detrás. Las empresas pueden traer rollups, carteles, para cubrir el espacio posterior y lateral del stand. También se dispondrá en cada stand de conexión eléctrica y wifi.

5) Los stands estarán distribuidos alrededor de unas mesas centrales donde se servirán los cafés y el cóctel de la hora de la comida para facilitar el networking durante todo el evento.

6) La ubicación en los stands se realizará por orden alfabético basado en el nombre de las empresas participantes, al igual que la difusión del listado de empresas participantes en la feria de Empresas se hará siguiendo el orden alfabético. 

Para cualquier aclaración no dudéis en contactar a subdireccion.relaciones.inf@uva.es.

Listado de empresas participantes confirmadas en los stands (por orden alfabético)

• AIR Institute
• ATOS
• AVL
• Brooktec
• BlueCE
• Capgemini
• CIDAUT
• CSA
• Duonex
• Exceltic
• Getronics (Connectis ICT)
• GMV
• Grasp Spain
• Hiberus
• Horse
• Indra Sistemas
• Inetum España
• Junta de Castilla y León
• Madison MK
• NielsenIQ
• NTT Data
• LuceIT
• Proconsi
• Renault Group
• SATEC
• Serbatic
• Xeridia

Descripción

Con el avance las nuevas tecnologías, hace tiempo que los ciberdelitos se han convertido en una amenaza presente y real, con múltiples objetivos tanto empresariales como particulares. Esta jornada, organizada por la Guardia Civil con la colaboración de la Universidad de Valladolid, pretende ser un punto de encuentro para proporcionar a los participantes una comprensión profunda de aquellos ciberdelitos más comunes con el empleo de la Inteligencia Artificial y de los retos a los que nos enfrentamos a diario, al mismo tiempo que ofrecerá herramientas y consejos para prevenirlos. Los asistentes aprenderán a identificarlos y a conocer las técnicas de IA más utilizadas por los ciberdelincuentes, así como a protegerse contra estas amenazas y qué hacer en caso de ser víctima de un ciberdelito.

Objetivos

• Concienciar sobre la importancia de la ciberseguridad y la prevención de ciberdelitos mediante IA.
• Educar a los participantes sobre los tipos más comunes de ciberdelitos y cómo los ciberdelincuentes emplean la IA.
• Proporcionar estrategias efectivas para protegerse contra los ciberdelincuentes que utilizan IA.
• Instruir a los participantes sobre cómo actuar en caso de ser víctima de un ciberdelito.
• Fomentar una cultura de seguridad en línea y responsabilidad digital.

Personal al que va dirigido

Esta jornada está dirigida tanto a estudiantes como a organismos públicos y privados, y tiene como objetivo la concienciación y proporcionar mecanismos y herramientas en la lucha contra la ciberdelincuencia generada con IA.

Lugar de Celebración

Salón de Grados de la Escuela de Ingeniería Informática de la Universidad de Valladolid. Campus Miguel Delibes. Paseo de Belén 15. Valladolid

4º Encuentro con empresas de informática

Universidad-Empresa: presente y futuro de la informática

29 de octubre de 2025

Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid, Fundación Universidad de Valladolid, Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Castilla y León

Ayuntamiento de Valladolid, a través de su Agencia de Innovación y Desarrollo Económico de Valladolid (IDEVa), en el marco del programa Talento Valladolid

Inscripción en la actividad charlas, talleres, foro de empleo

Desarrollo del evento

La Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid (UVa), junto con la Fundación UVa y el Colegio Profesional de Ingenieros de Informática de Castilla y León, con la financiación del Ayuntamiento de Valladolid, a través de su Agencia de Innovación y Desarrollo Económico de Valladolid (IdeVa) en el marco del programa Talento Valladolid, organizan el cuarto 'Encuentro de Empresas de Informática que se celebra el día 29 de octubre.

Este evento tendrá, por una parte, la forma de una Feria de Empresas-Foro de empleo que permite el acercamiento de los estudiantes a las empresas de Informática participantes mediante stands en la Sala Hedy Lamarr y, por otra parte, de una Conferencia formada por un conjunto de charlas y talleres impartidos por empresas. Celebraremos pausas para café y un cóctel en el horario de la comida, como oportunidad para networking.

En la Feria de empresas-foro de empleo los estudiantes y egresados podrán acercarse a las empresas para informarse sobre opciones de prácticas académicas, TFG/TFM en colaboracion empresas y posibles salidas profesionales.

Los estudiantes de los últimos cursos de Ingeniería Informática y de Estadística contarán con el apoyo de sus profesores que cambiarán las clases del miércoles 29 de para que puedan participar en el evento íntegramente.

Los estudiantes que se inscriban en el evento y asistan a: las dos charlas plenarias; dos talleres (escogiendo uno de la sesión paralela de las 13:00 y otro en la sesión paralela de las 17:00); y a la exhibición de stands de las empresas, podrán recibir el reconocimiento de 1 ECTS siempre que entreguen a la organización la hoja de asistencia a charlas, talleres y stands.

Todos los inscritos podrán participar en el café y en el cóctel de mediodía del evento, siendo estos momentos buenos para relacionarse con las empresas participantes.

Cualquier persona no inscrita podrá visitar libremente los stands, entrar a alguna charla o taller, siempre que el aforo lo permita, teniendo prioridad los inscritos previamente en caso de aforo limitado. Los estudiantes no inscritos no estarán optando al reconocimiento de crédito, pero será una excelente ocasión de conocer y acercarse a las empresas participantes.

Adicionalmente, la asignatura Profesión y Sociedad de 4º de Ingeniería Informática participa con una actividad como parte de su evaluación.

Para participar en los talleres con sesión simultánea hay que inscribirse eligiendo el taller. Cada taller tiene un límite de inscritos, dado por el aforo de la sala.

Inscripciones

Las inscripciones se realizarán a través de esta página (botón inscribirse). Debe tenerse en cuenta que hay un límte de inscritos dado por el aforo del Salón de Grados. Será NECESARIO marcar una inscripción para las charlas plenarias, además, se podrá elegir hasta 2 talleres (uno de cada sesión paralela).

Tanto el acceso al café y al cóctel del horario de comida como el acceso preferente en las charlas y talleres requerirá de la presentación de la acreditación.

La recogida de acreditaciones se realizará preferiblemente el martes 28 de octubre por la mañana, o el mismo miércoles 29 entre 8:15 y 8:45, en Secretaría de Dirección de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid. Los inscritos que optan al reconocimiento de 1 ECTS deberán recoger también una hoja de asistencia con la explicación de cómo utilizarla para obtener dicho reconocimiento. Esa misma hoja debe recogerse en el caso de los estudiantes que participan en la actividad de la asignatura Profesión y Sociedad.

Todos los inscritos deberán participar en el acto inaugural a las 9:00 en la Hedy Lamarr.

Agenda

9:00 Bienvenida de la Directora de la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid, Dña. Alejandra Martínez Monés a la inauguración del 4º Encuentro con la presencia de D. Benjamín Sahelices Fernández, Decano del Colegio Profesional de Ingeniería Informática de Castilla y León; Dña. Silvia Tomillo Alonso, Concejala Delegada de Modernización Administrativa del Ayuntamiento de Valladolid; D. Luis Enrique Ortega Arnaiz, Viceconsejero de Transformación Digital de la Junta de Castilla y León; Dña. Mª Ángeles Pérez Rueda, Delegada del Rector para la Transferencia de Conocimiento; y Dña. Susana Álvarez Álvarez, Vicerrectora de Transformación Digital e Innovación Docente de la UVa. En la Sala Hedy Lamarr..
9:30 Inicio de las visitas a los stands de las empresas. Visita de las autoridades y de los estudiantes inscritos en el evento. En la Sala Hedy Lamarr.
10:30 Sesión plenaria. Charla “IA aplicada al entorno sociosanitario” a cargo de D. Jaime Murcia Porres (Inetum).
11:30 Café, networking (para empresas y estudiantes inscritos)
12:00 Sesión plenaria. Charla “QA 360º: cómo la tecnología actual y futura está cambiando la calidad del software” a cargo de D. Diogo António Gonçalves Candeias (Exceltic).
13:00 Talleres (dos en paralelo, a escoger uno)
    a) " Agentes de IA: conectando LLMs con el mundo real” a cargo de D. Javier Sánchez San José (Xeridia).
    b) “Expedición Kafka: Pintando la arquitectura de eventos” a cargo de D. Andrés Escobar Cotán (NTTData).
14:15 Comida (cóctel) y networking (para empresas y estudiantes inscritos)
16:00 Actividad por equipos de empresas y estudiantes.
16:55 Clausura de salón de los stands del encuentro de empresas informáticas.
17:00 Talleres (dos en paralelo, a escoger uno)
    a) “Primeros Pasos en Visión Artificial con OpenCV y Python” a cargo de D. Javier Abad Hernández (CIDAUT).
    b) “Cocinando RAMen” a cargo de D. Sergio Rodriguez Jové y D. Miguel Ángel Garre (CSA).

Resumen de charlas y talleres en pestaña "Programa"

Listado de empresas participantes confirmadas en los stands (por orden alfabético)

• AIR Institute
• ATOS
• AVL
• Brooktec
• BlueCE
• Capgemini
• CSA
• Duonex
• Exceltic
• CIDAUT
• Getronics (Connectis ICT)
• GMV
• Grasp Spain
• Hiberus
• Horse
• Indra Sistemas
• Inetum España
• Junta de Castilla y León
• Madison MK
• NielsenIQ
• NTT Data
• LuceIT
• Proconsi
• Renault Group
• SATEC
• Serbatic
• Xeridia

Jornada de Presentación del CNI

Destinada a estudiantes de últimos cursos de los grados en Ingeniería Informática y Telecomunicaciones orientada a presentar las posibilidades profesionales en la organización.

Programa:

• 11:15 h. – Apertura y presentación de la jornada
• 11:30 h. – Ponencia 1: Misiones y razón de ser del CNI
• 12:00 h. – Ponencia 2: CCN y Ciberseguridad
• 13:00 h. – Ponencia 3: ¿Cómo trabajar en el CNI?

La XXV edición del Congreso Internacional de Interacción Persona-Ordenador (INTERACCIÓN 2025) tendrá lugar en Valladolid (Castilla y León, España), en la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid, en el Campus Universitario Miguel Delibes de la Universidad de Valladolid, del 3 al 5 de septiembre de 2025.

La organización corre a cargo del Grupo de Investigación en Entornos de Computación Avanzada y Sistemas de Interacción Multimodal (ECA-SIMM) de la Universidad de Valladolid y del Grupo de Sistemas Inteligentes y Cooperativos / Educación, Medios, Informática y Cultura (GSIC/EMIC), con la colaboración del Departamento de Informática, la Escuela de Ingeniería Informática de Valladolid y el Centro de Inteligencia Artificial de la Universidad de Valladolid, con el auspicio de la Asociación Interacción Persona-Ordenador (AIPO) y con el apoyo del capítulo español de ACM SIGCHI (CHISPA).

El congreso se organiza en modalidad presencial, a excepción del coloquio doctoral y los premios TFGs/TFMs, para los que se habilitará la modalidad de presentación híbrida.

El objetivo principal de INTERACCIÓN 2025 es reunir a investigadores, estudiantes y profesionales de la Interacción Persona-Ordenador (IPO), tanto del mundo académico como de la industria, para promover la presentación de propuestas innovadoras, el intercambio de ideas y la discusión.

INTERACCIÓN 2025 pretende incrementar el enfoque multidisciplinar de la Interacción Persona-Ordenador, de forma que se busca atraer a quienes trabajan en Informática, pero también en otras disciplinas.

Contacto

Para cualquier duda relacionada con el congreso, enviar un correo a interaccion2025@googlegroups.com